Składamy słowa w wypowiedzenia, zdania, równoważniki zdań.

CEL: POZNAJEMY SPOSOBY ŁĄCZENIA SŁÓW W WYPOWIEDZENIA.

NACOBEZU:

1. Odkrywam tajemnicę budowy wypowiedzeń.

2. Rozpoznaję zdania, wypowiedzenia i równoważniki zdań.

3. Przekształcam zdanie w równoważnik zdania i odwrotnie - równoważnik w zdanie.

"LUBIĘ TE KAWAŁY". FAJNIE BYĆ DZIECKIEM.

fot. Fotolia, https://s.mamotoja.pl/i/przysmaki-z-dziecinstwa-w-roznych-krajach-swiata-BIG-80587.jpg

MAŁĄ CZY DUŻĄ LITERĄ? JAK SOBIE Z TYM PORADZIĆ?

CEL: POZNAJEMY GEOGRAFICZNE ZASADY ORTOGRAFICZNE.
NACOBEZU:
1. Znam i stosuję zasady pisowni nazw państw, regionów, miast, dzielnic, wsi.
2. Znam i stosuję zasady pisowni nazw mieszkańców państw, regionów, miast, dzielnic, wsi.
3. Znam i stosuje zasady pisowni przymiotników pochodzących od nazw geograficznych.

TYDZIEŃ POEZJI. SKŁADAMY ŻYCZENIA.

Cel: Piszemy wiersze.
NaCoBeZu:
1. Napiszę życzenia.
2. Pobawię się słowami.
3. Napiszę wiersz.