Wspomnienia dzieci z Powstania Warszawskiego.

CEL: Poznajemy historię najmłodszego uczestnika Powstania Warszawskiego.

NACOBEZU:

1. Wyszukuję informacje.

2. Słucham aktywnie.

3. Zabieram głos w dyskusji.

NA DOBRY POCZĄTEK: Zbudujemy definicję wojny: Z czym kojarzy się słowo wojna?

Zapisz w zeszycie swoją definicję. Odpowiedz na pytania:

1. Kiedy wybuchła i skończyła się druga wojna światowa?
2. Kiedy i dlaczego wybuchło Powstanie Warszawskie?

❗ Uwaga! Nazwy wydarzeń historycznych piszemy małą literą /np. chrzest Polski, powstanie warszawskie/. Jednak ze względu na szacunek i tradycję można zapisać dużą literą /np. Powstanie Warszawskie/.

 

POSŁUCHAJ opowieści o Jureczku /Jerzy Grzelak, pseudonim "Pilot"/ - najmłodszym uczestniku Powstania Warszawskiego /Monika Kowaleczko-Szumowska, Fajna ferajna, Warszawa 2017, s. 25-38/. Słuchając, zastanów się nad pytaniami:

1. Kim byli rodzice Jureczka?

2. Gdzie mieszkał Jureczek w czasie okupacji?

3. Jak utrudniał życie Niemcom?

4. Ile lat miał Jureczek, gdy wybuchło powstanie?

5. Co zrobił, żeby wstąpić do Armii Krajowej?

6. Czym zajmował się w czasie powstania?

7. Jakie miał najsmutniejsze wspomnienia z powstania?

8. Jakie miał najmilsze wspomnienie z powstania?

9. Na czym polegała opieka nad mamą?

10. Co uratowało mamę i Jureczka przed rozstrzelaniem? 

 

❗ Uwaga! Jeśli chciałabyś / chciałbyś poznać inne opowieści o dzieciach z Powstania Warszawskiego, pamiętaj, że książka "Fajna ferajna" jest dostępna w naszej bibliotece.

 

POZNAJ POWSTAŃCZY BIOGRAM Jerzego Grzelaka: JERZY GRZELAK, "PILOT". Zanotuj 3 ciekawe informacje.

ZAJRZYJ DO ARCHIWUM HISTORII MÓWIONEJ: https://www.1944.pl/archiwum-historii-mowionej/jerzy-grzelak,1225.html. Przeczytajcie w grupach odpowiedzi na pytania i przygotujcie krótką notatkę:

1. Był pan dzieckiem w czasie okupacji. Czy zapamiętał pan coś z okresu jeszcze przed Powstaniem Warszawskim? 
2. Czy chodził pan do szkoły w czasie okupacji?  
3. Jakie najważniejsze wydarzenia zapamiętał pan z okresu okupacji, ale jeszcze przed Powstaniem Warszawskim?  
4. Jak pan zapamiętał wybuch Powstania?  

 PRZYGOTUJ SIĘ DO DYSKUSJI na temat: Jak wojny wpływają na życie dzieci?

ZADANIE DOMOWE /wybierz jedną z możliwości, na wykonanie zadania masz czas do 13 października. Możesz pracować samodzielnie lub w parze/:

1. Mapa Mokotowa oczami Jerzego Grzelaka /na mapie Mokotowa zaznacz miejsca, o których opowiada Jerzy Grzelak i przygotuj krótkie opisy/.
2. Wyobraź sobie, że jesteś dziewięcioletnim Jerzym Grzelakiem i piszesz pamiętnik z Powstania Warszawskiego. W swojej pracy wykaż, że znasz historię "Pilota".
3. Biogram powstańczy Jerzego Grzelaka inaczej - wykonaj plakat, na którym umieścisz powstańczą historię "Pilota".
4. Przeczytaj inną opowieść z książki "Fajna ferajna" i w dowolnej formie przedstaw losy wybranej bohaterki/ wybranego bohatera.