Mały, niesamodzielny, ale ważny - o przyimku.

 CEL: PRZYPOMINAMY, CO WIEMY O PRZYIMKU.

NACOBEZU:

1. Rozpoznaję przyimki i wyrażenia przyimkowe.

2. Znam właściwości przyimka.

3. Poprawnie zapisuję przyimki proste i złożone.

4. Odróżniam przyimki od spójników.

CO KRYJE LEGENDOWY WOREK?

 Praca Matthew:)

ZMIANA PLANÓW - LICZBA π RZĄDZI NA POLSKIM.

CEL: ŚWIĘTUJEMY MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ LICZBY PI.

NACOBEZU:

1. Bawię się słowami i liczbami.

2. Poznaję liczbę π.

3. Poznaję wiersz Wisławy Szymborskiej "Liczba Pi".

 

Mały, niesamodzielny, ale ważny - o spójniku.

 CEL: POWTARZAM, CO WIEM O SPÓJNIKU.

 

NACOBEZU:

1. Rozpoznaję spójnik.

2. Znam właściwości spójnika.

3. Znam zasady interpunkcji dotyczące spójnika.