JAK TO DRZEWIEJ BYWAŁO, CZYLI KRÓTKA HISTORIA CHOINKI

https://polona.pl/item/choinka-polska,OTY0Njc1ODQ/4/#item

1. Co ma wspólnego choinka z biblijną historią Adama i Ewy?
2. Dlaczego drzewo jest ważne w wielu kulturach?
3. Kiedy choinka przywędrowała do Polski?
4. Jak dawniej ozdabiano choinki?
5. Czym jest choinka do góry nogami?
6. Czy choinka może pływać?

Jeśli chcesz wiedzieć i dowiedzieć się czegoś więcej, zajrzyj do prezentacji p. Beaty Haładus:

Historia choinki.

A może spróbujesz wykonać ozdobę choinkową według poradnika z roku 1927?: 
CHOINKA POLSKA 1927.

Zagadkowe podróże wyobraźni

CEL: Analizujemy obraz Marcina Kołpanowicza "Pracownia geografa".

NACOBEZU:

1. Opisuję swoje wrażenia.
2. Pracuję w grupie.
3. Tworzę - moja pracownia.

Nie ma świąt bez Kevina, czyli o gatunkach filmowych słów kilka.

CEL: POZNAJEMY WYBRANE GATUNKI FILMOWE.
NACOBEZU:

1. Notuję ważne informacje dotyczące początków kina.
2. Notuję informacje o gatunkach filmowych.
3. Rozmawiam o ulubionych filmach.
4. Tworzę.

Na dzisiejszej lekcji pomoże nam prezentacja p. Joanny Błędzkiej. Podążaj jej tropem i zanotuj najważniejsze informacje.

ZADANIE DLA CHĘTNYCH: Stwórz swój własny film świąteczny, wykorzystując animację poklatkową. Na wykonanie zadanie masz czas do 5.01.2022.

HORROR W SZKOLE! ORTOGRAFIA NA STOLE! (ó-u, ż-rz, h-ch, duże i małe litery)

CEL: Sprawdzamy, co z ortografii pamiętamy.

NACOBEZU: 

1. Znam i stosuję zasady pisowni: ó-u, rz-ż, h-ch, małe i duże litery.
2. Ćwiczę zasady.
3. Tworzę grę - horror w szkole! Ortografia na stole!