CEL: TWORZĘ OPIS KRAJOBRAZU.
NACOBEZU:
1. Znam kryteria sukcesu do opisu krajobrazu.
2. Tworzę słowniczek przydatnego słownictwa.
3. Rozpoznaję elementy opisu krajobrazu we wzorcowym opisie krajobrazu.
4. Opisuję krajobraz.
NACOBEZU:
1. Znam kryteria sukcesu do opisu krajobrazu.
2. Tworzę słowniczek przydatnego słownictwa.
3. Rozpoznaję elementy opisu krajobrazu we wzorcowym opisie krajobrazu.
4. Opisuję krajobraz.