Piękny, piękniejszy, najpiękniejszy - o stopniowaniu przymiotnika

https://demoty2.itworksbetter.net/upload/pictures/ieg7uxsd.png?v=1

Dzisiaj to TY zastanawiasz się nad celem lekcji i podajesz kryteria sukcesu do lekcji. Przejrzyj uważnie materiały. Sformułuj cel lekcji i NACOBEZU.

Zapoznaj się z materiałami. Zrób notatkę w zeszycie: STOPNIOWANIE PRZYMIOTNIKA

Czy już wiesz, o czym będzie dzisiejsza lekcja? Zapisz w zeszycie cel lekcji. Sformułuj kryteria sukcesu (NACOBEZU).

Czas na ćwiczenia:

• STOPNIOWANIE
  
• PRZECIWIEŃSTWA
  
• PISOWNIA "NIE"
  

Wykonaj ćwiczenia z podręcznika: ćw. 3, 5 i 6 ze strony 121.