MANFRED I MORTEN - ZAGROŻENIE CZY SZANSA?

CEL: UCZĘ SIĘ TRUDNEJ SZTUKI DYSKUSJI.

NACOBEZU:

1. Pracuję z tekstem.

2. Zbieram argumenty.

3. Dyskutuję.

ZACZNIJMY OD TEGO, CO WIEMY /wyszukaj informacje, zanotuj/.

1. Jakimi umiejętnościami wyróżnia się sztuczna inteligencja w powieści Rafała Kosika?
2. W jaki sposób uczą się Manfred i Morten?
3. W czym zastępują człowieka?
4. Czego nie potrafią? 

PRZEJDŹMY DO TEGO, CZEGO NIE WIEMY /wymyśl i zapisz/.

1. Co mogłoby się zdarzyć, gdyby nie troje przyjaciół?
2. Jakimi uczuciami Manfred darzy Neta?
3. Dlaczego Manfred nie chce ściągać?
4. O czym marzy Morten? 

POMYŚLMY: CZY SZTUCZNA INTELIGENCJA TO SZANSA CZY ZAGROŻENIE DLA CZŁOWIEKA? Zapisz swoje przemyślenia w formie notatki.

 

CZAS NA SZTAFETĘ, czyli BEZPIECZEŃSTWO W INTERNECIE. Zacznijmy od zasad: SIECIAKI. Przejdźmy do dyskusji: Co myślisz o bezpieczeństwie w Internecie?. Tak jak w sztafecie biegnie jedna osoba i przekazuje pałeczkę kolejnej, tak w naszej sztafecie osoba, która mówi, przekazuje głos kolejnej osobie.

 

PODSUMOWANIE: Napisz krótką wypowiedź /4-5 zdań/ na temat bezpiecznego korzystania z Internetu.